岗位职责：
1.主要负责小学语文学科教学授课，必要时在学部校长的同意下，承担其他科目的教学授课任务；
2.根据学期时间，制定教学计划，安排好教学进度，设计并改进课程课件，反思教学工作，提高教学效果；
3.积极参与教学教研例会、专业技能培训和教学教研的研讨会，必要时与外教共同备课，合作授课，参与校本教材的编写；
4.在课堂上保持井然有序的学习秩序，对不同的学生制定合适的学习目标及要求，并运用不同的教学方式实施；
5.保持教师及工作区域的干净整洁，确保教学环境的布置能提升学习氛围；
6.定期以正式报告的方式，或非正式的沟通方式提供学生的学术成绩和总体表现；
7.关注学生的身心健康，确保学生的健康与安全，主动积极与学校管理层沟通并提出建议或意见；
8.积极参加学校组织的职业进修培训，在职培训和员工会议；
9.支持学生参加短途旅行活动，提高学生的技能和积累的经验；
10.参与学校师生晨会，登记学生出勤情况，监督学生在校期间的表现；
11.组织课外活动，将办学理念落实到课外活动的每一个环节，以丰富学校的教育内容及形式；
12.积极参与学校开放日、公开课等招生活动，支持招生转化工作；
13.参与学校全年度集体活动；
14.完成小学校长安排的其他工作。

基本要求：
具有小学语文教师资格证；遵纪守法，身心健康，具有良好的教师职业素养；热爱教育事业，敬业爱生，追求卓越；有良好的语言表达能力和团队合作精神。

应届生:
1.重点院校及重点师范类院校、世界前100海外院校本科及以上学历，普通话二甲及以上水平；

青年教师：
1.45周岁以内，全日制重点院校本科及以上学历，具备所教授学科教师资格证;
2.具备国内优质中学教学经历;

学科名师：
45周岁以内，本科及以上学历，满足下列条件之一：
1.全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国优秀班主任、获国务院颁发的政府特殊津贴者；
2.正高级教师专业技术职务任职资格或具备副高级教师专业技术职务任职资格且在聘副高级教师专业技术岗位不少于5年；
3.省级以上教育行政主管部门授予的“特级教师”称号；或省级以上教育行政主管部门评定的名教师、名班主任、学科带头人、骨干教师等荣誉称号；
4.获得过奥林匹克竞赛金牌或指导学生获得过奥林匹克竞赛金牌经历的主教练员（主要指导教师）。

入职时间：2024年8月

完善的福利：
1.福利保障：五险一金、教师公寓(在厦门无住房者)、餐食津贴、节日福利、年度体检、结婚礼金、生育礼金等福利；
2.子女教育：教师子女享受我校入读优惠政策；
3.专业发展：享受培训及学习交流机会，同时可参加厦门门市教育局统一组织的职称评定、评先评优，对在湖里区新培育并在职在岗的省级教学名师、省级特级教师、正高级教师、省级学科带头人给予10万元一次性奖励(以实际申请为准)；
4.安家落户：符合条件的外地教师可落户，成为厦门市民；
5.根据福建厦门推出优化人才服务保障六条举措规定， 对2021年7月1日起新引进的符合要求的毕业生
(1)博士研究生每人8万元；
(2)硕士研究生每人5万元；
(3)建设高校（学科）及世界最新排名前200名大学本科（不超过30周岁）每人3万元；
(4)其他高校应届本科每人1万元进行发放。

清晰的职业发展通道:
1.提供专业通道和管理通道的双向发展机会，每位教师可以根据自身兴趣及特长选择合适的发展通道。
2.注重师资梯队建设，为教师创造内部职位的晋升机会，帮助优秀教师突破职业，上升瓶颈，实现自我价值。
3.与华东师范大学联合搭建教师培养平台，组织专家为学校的师资培训提供科学的指导，帮助教师不断提升业务能力和内在素质，拓宽职业发展渠道，带领教师高起点成长。

其他信息

行业要求：全部行业